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从如今到9月1号退学不到两个月了，那小先生活和幼儿园生存究竟有啥纷歧样?这两个月你还能和孩子一同干点啥才干让孩子更好的顺应小先生活?

小学和幼儿园有啥纷歧样？

端正是真的多了，再也不克不及想迟到就迟到了

上幼儿园起床晚了，迟到一会没事。哪天心境欠好了，不愿上幼儿园，在家呆一天也没啥大不了。哪天妈妈公司搞运动，上半天幼儿园再接出来也没事。在一同做操，忽然想尿尿了举个手就能直奔茅厕了。但是上小学就纷歧样喽，上课不克不及语言，不克不及随意走动，不克不及任意迟到……上学第一天教师就会夸大N多不克不及，学习运动布置更紧凑了，每一个详细的工夫都有详细的事变，喝水、上茅厕等等都不克不及为所欲为[wéi suǒ yù wéi]，而是要在牢固的工夫内完成。

学习情况变得严峻了

排排坐吃果果，果儿甜索索，各人笑呵呵……幼儿园的情况便是那么宽松，教师唱啊跳啊，瞥见孩子们的笑容是最开心的了。但是小学就纷歧样了，以游戏为主的幼儿园宽松情况，会转换到具有规矩感和次序感的小学讲堂。严峻的黑板、严惩威严的讲台;再也不克不及一同分果果吃果果咯，不克不及随意的想笑就笑，想跳就跳，更多的时分是教师在下面讲，孩子在上面听，教师让讨论才干讨论。

讲授内容不再因此游戏为主

在幼儿园，无论课本照旧内容，都是丰厚多彩的，兴趣性极强的，讲授情势也以游戏为主，如许孩子绝对更容易承受;而到了小学，少量的笔墨、数字和标记取代了图片，学习内容难度加大，书籍上固然也有图，但字分明增多了不少。

教师不再是谁人任何事都可以依赖的人了

“教师，我要尿尿!”“教师，我要喝汤!”“教师，我衣服拉不上了!”在幼儿园，教师对孩子的存眷是方方面面的，什么事你都可以依赖教师，让教师协助你。但是到了小学，教师对孩子生存上的存眷大大增加，更多的时分是依据讲授义务上课，下课由孩子本人分派工夫，本人到场运动、本人处置力所能及的题目。

假期，这些训练赶忙做起来

作息习气得创建好

好习气使人受害终身，坏习气让人贫苦终身。假如从小养成精良的习气，不管生存、学习照旧事情，每每都能事半功倍，反之则会事半功倍[shì bàn gōng bèi]。叶圣陶老师曾说：“什么是教诲?复杂一句话，便是要养成习气。”幼小衔接，必要从培育孩子精良的生存习气和学习习气开端，才干真正做到顺遂衔接。最为要害的便是让孩子养成本人的事变本人做的精良习气。详细可从以下几个方面动手：

1、生存自理：生存能自理，是孩子走向独立的出发点。在孩子发展的每一个阶段，他们都必要学会本人办理可以自理的事变，渐渐养成本人的事变本人做的习气。在假期，九游会应该得当的教孩子学会整理本人的玩具、物品，举行分类摆放，孩子在绘画、看故事书和学习完毕的时分将物品拾掇好，从哪儿拿的，还放到哪儿去。比及开学后还要让孩子养成天天上学前依据当天课表反省学惯用品的习气。

2、餐桌习气：餐桌不但是孩子品味美食和养成习气的地方，同时也是培育自主才能以及学习恭敬别人的地方。餐桌教诲也是家庭教诲中很紧张的一局部内容，让孩子养成好习气，九游会就必要从餐桌开端。

3、就寝习气：为了确保孩子的富足就寝和身心安康，九游会必要在进入小学之前引导孩子养成精良的就寝习气，终极让孩子以丰满的精力形态欢迎每一天的学习和生存。

4、工夫办理：关于那些喜好磨蹭、办事拖沓的孩子，多数是由于工夫看法不强、工夫认识淡漠。无论大人照旧孩子，学会工夫办理，都是自我办理的一项紧张义务。小学阶段，一样平常留给孩子的午餐工夫是30-40分钟，此中还包罗打饭和拾掇本人桌子的工夫，以是九游会在家要训练孩子在半小时内用餐终了，渐渐顺应小学节拍。

5、恪守规矩：假如孩子从小就有规矩认识，能按要求恪守一样平常生存中的一些规矩，那么进入小学每每就能盲目恪守学校的规律和划定，就能更快顺应小学的学习和生存。

6、办事仔细：仔细的学习态度，必要从仔细的生存态度开端。九游会必要在退学前就让孩子养成仔细办事的习气，并想措施提拔孩子的专注力。

7、自动说话：尽大概给孩子营建一个宽松的家庭气氛，勉励他自动地宣布本人的想法，正地夺取展示本人的时机。

提拔孩子的自我办理才能

自我办理才能和自我控制才能是孩子自我发展的“机密武器”，固然九游会看不见、摸不着，但时时到处都在影响孩子的发展和开展。从幼儿园进入小学，孩子渐渐阔别家庭的掩护，必要学会在这个全新的天下里怎样更好地掌控本人、怎样更好地与人来往，才干真正做到自大衔接。最为要害的便是提拔孩子的自我办理才能。详细可从以下几个方面动手：

1、自我控制：关于学龄儿童来说，自控力比智商更有助于学习成果，比情商更有助于社会来往。有一项专门针对幼升小儿童的观察指出，上课不克不及分心听讲的儿童占观察总数的46%，以是假期怙恃要无意识[wú yì shí]地培育孩子埋头听讲的好习气。怙恃可以在家里接纳讲故事的情势要求孩子仔细听，眼睛看着语言的人，不做小举措，不随意站起分开，开端时可以继续20分钟左右，渐渐再渐渐延伸。

2、独立思索：要把培育孩子的独立思索才能放在首位。培育思索才能，可以协助孩子在遇到生疏情况或题目时，能更好地应对、办理。培育思索才能也能让孩子有更安康的心思形态，由于许多心思题目都是始于欠好的头脑习气、头脑圈套和偏向。

3、自动发问：一个可以不停提出题目，并自动思索怎样办理题目的孩子，在学习上的自动性也会比力强。

4、心情办理：当九游会可以站在孩子的角度去领会他们的心情，并引导孩子学会本人调治和控制心情，孩子的心情表达就会向良性开展。

5、共情才能：拥有共情才能，可以协助孩子更好地与人来往，协助他们养成精良的举动习气，使得他们可以存眷他人的必要，学会换位思索，同时还可以促进他们取得自我认同感。

6、搭档来往：孩子在与搭档相处的历程中，将会渐渐开展出社会来往的才能，并取得一种归属感和宁静感。当孩子交友的兴味相投的冤家越多，他承受到的正能量就会越多，本人的心思能量场就越壮大。

Tips：对那些一直胆怯、分歧群的孩子，怙恃要分外留意什么？

外向的孩子怙恃的担忧总是会多一些，恐怕孩子大概会因情况的生疏与变革而感触不安，会有孤单、发急、手足无措[shǒu zú wú cuò]的觉得。对这类孩子呢，假期里更是要好好培育孩子的生存自理才能，本人的事变本人做，由于这类孩子一样平常难于向他人启齿告急，假如许多题目本人办理不了又不肯意告急他人，如许他会有很强的挫败感。而假如他自理才能强了，能自若空中对种种题目，他也会更容易顺应小先生活。

比及了开学当前，怙恃要增强与教师的实时相同，理解孩子在校的体现。再有，在新学期的开端，使用周末工夫，怙恃自动约孩子班上的同砚和孩子一同玩，协助孩子交冤家，让孩子在学校有个密切的伴，不会以为那么孑立。